RELATÓRIO DE SUSTENTABILIDADE · 2020
Dançar e Brilhar - Cidades Portuárias II Edição
Um projeto cultural que une dança, educação, acessibilidade e sustentabilidade ambiental, transformando a arte em instrumento de impacto
social e desenvolvimento humano em Navegantes, Santa Catarina.
Proponente: Bianca Alcantara Baldo
PRONAC: 193563 · Ano: 2020
Valor do Projeto: R$ 169.992,90
Patrocinadores: Portonave e MSC/Medlog
Realização: Secretaria Especial da Cultura / Ministério do Turismo
VISÃO GERAL
Sobre o Projeto
O Dançar e Brilhar - Cidades Portuárias II Edição deu continuidade à trajetória cultural iniciada em Navegantes, ampliando sua atuação por
meio de espetáculo artístico, ações formativas e atividades de contrapartida social.
Identidade Litorânea
A proposta trabalhou referências ao rio, ao mar, ao porto, aos navios e às atividades culturais e econômicas das cidades portuárias, valorizando
o território e suas memórias.
Arte como Desenvolvimento
Integrou dança, cultura, educação, inclusão, acessibilidade e sustentabilidade, utilizando a arte como instrumento de desenvolvimento humano
e fortalecimento comunitário.
Conexão Ambiental
A pesquisa artística foi orientada pelos ODS 14 (Vida na Água) e ODS 3 (Saúde e Bem-Estar), relacionando a produção cênica à Agenda 2030
da ONU.
ESPETÁCULO PRINCIPAL
Somos Todos Elementos - Vida na Água
O principal produto artístico do projeto foi o espetáculo "Somos Todos Elementos - Vida na Água", desenvolvido a partir da relação profunda
entre o ser humano e o meio ambiente. Por meio da linguagem da dança, a criação abordou temas urgentes e relevantes para a sociedade
contemporânea:
Poluição e desperdício da água;
Desmatamento e impactos ambientais;
Relação entre sociedade e natureza;
Conservação dos recursos hídricos;
Importância dos oceanos, mares e recursos marinhos.
Alinhamento com os ODS
ODS 14 - Vida na Água: conservação e uso sustentável dos oceanos, mares e recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável.
ODS 3 - Saúde e Bem-Estar: a dança como prática cultural, corporal, educativa e de desenvolvimento humano integral.
IMPACTO SOCIAL
Principais Resultados
Os resultados da segunda edição demonstraram o amplo alcance do projeto, que extrapolou os limites do palco e chegou a comunidades,
escolas e territórios em diferentes estados brasileiros. O projeto alcançou diretamente 48.947 pessoas e registrou público indireto de 176.213
pessoas por meio da circulação digital, ações educacionais e divulgação. A execução gerou 22 empregos diretos e envolveu 154 contratações
de serviços e produtos, movimentando a economia criativa local.
FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO
Ações Formativas e Contrapartidas
Além do espetáculo, o projeto investiu fortemente em ações educativas e de capacitação, alcançando profissionais, estudantes e comunidades
em múltiplos estados.
Formação em Acessibilidade Cultural
Capacitação virtual com tradução em Libras, abordando conceitos, recursos, produção acessível, audiovisual e atendimento ao público. Foram
realizadas 50 inscrições, com participantes de 26 cidades e 4 estados.
Workshop de Dança Educacional
Direcionado a profissionais da rede pública de educação (infantil ao superior), com recursos metodológicos para aplicação da dança no
planejamento escolar. Foram realizadas 50 inscrições, com participantes de 5 cidades e 2 estados.
Oficina de Circo e Capoeira
Atividade destinada aos 15 integrantes da companhia, integrando elementos do circo e da capoeira à linguagem da dança para ampliar o
repertório cênico e a expressão corporal.
INCLUSÃO
Acessibilidade como Eixo Estruturante
A acessibilidade foi incorporada desde a concepção do projeto, garantindo que pessoas com diferentes necessidades pudessem vivenciar a
produção cultural de forma plena e autônoma.
Recursos de Acessibilidade
Audiodescrição para o espetáculo virtual;
Interpretação em Libras nas atividades formativas;
Materiais impressos em Braille;
Comunicação acessível em todas as frentes;
Máscaras acessíveis nas atividades presenciais.
Acessibilidade Física
Os espaços utilizados pelo projeto contemplaram adaptações estruturais voltadas à mobilidade e à autonomia de todos os participantes e
públicos.
Rampas de acesso;
Faixas de piso com relevo para deficientes visuais;
Banheiros adaptados;
Adequações para diferentes perfis de usuários.
A acessibilidade não foi um complemento: foi um princípio que orientou cada decisão do projeto.
TERRITÓRIOS E CONTRAPARTIDAS
Rede de Impacto Educacional e Comunitário
O projeto desenvolveu ações junto a escolas públicas, universidades e instituições voltadas à inclusão, totalizando 5.016 pessoas atendidas
nas contrapartidas educacionais. Os atendimentos contemplaram estudantes, professores, pais e membros da comunidade.
Instituições Parceiras
Universidade Federal do Rio Grande;
E.E.B. Adelaide Konder;
Escola Municipal Professora Badia de Faria;
Centro Municipal de Educação Alternativa de Itajaí;
E.E.B. Irene Romão;
E.E.B. Professora Paulina Gaya;
Projeto PsicoMusicar e Musicar na Escola;
CERVDV – Centro de Educação e Reabilitação para Deficientes Visuais;
E.E.B. São José.
TERRITÓRIOS E CONTRAPARTIDAS
Memória, Território e Famílias
Memória e Território
Ensaios e registros foram realizados em espaços históricos de Navegantes, incluindo a participação de um pescador nativo em cena e
gravações na boca da barra, fortalecendo a identidade litorânea e a memória da comunidade com a produção artística.
Atendimento às Famílias
O produtor cultural e psicólogo Ricardo Ismael Testoni realizou acompanhamento às famílias dos integrantes, reconhecendo que a formação
artística envolve vínculos familiares, sociais e comunitários.
LEGADO
Legado e Sustentabilidade
A segunda edição do Dançar e Brilhar – Cidades Portuárias consolidou uma metodologia que articula cultura, educação, acessibilidade,
sustentabilidade ambiental, formação profissional e valorização territorial. Mais do que um espetáculo, o projeto criou uma rede viva de impacto
envolvendo artistas, estudantes, professores, famílias e comunidade.
A sustentabilidade do projeto se expressou na capacidade de deixar conhecimento, repertório, acessibilidade, memória, formação e
oportunidades para além do período de execução, constituindo um legado cultural duradouro.
Realizado pela Lei Nacional de Incentivo à Cultura, com patrocínio de Portonave e MSC/Medlog, o projeto reconheceu o papel fundamental
desses parceiros no apoio à responsabilidade social e ao impulsionamento da cultura local. O investimento cultural demonstrou que foi possível
gerar impacto para além do palco, fortalecendo pessoas, territórios, conhecimento e a economia criativa.
